Soy Miguel Ángel Gutiérrez fundador de miguelangelGUTIM
No te prometo recetas mágicas. Te prometo una enseñanza que tocará algo esencial en tí que te acompañará y te ayudará siempre. Desde que sales del aula
«Cuando conoces los principios fundamentales, puedes adaptarlos sin desvirtuarlos.»
¿Cómo empecé?¿ Cómo se puede emocionar a un público que no entiende mi idioma?
Esta obsesión me llevó a una formación de carácter internacional y de gran exigencia en la Escuela Internacional de Teatro LASSAAD (Pedagogía Lecoq) en Bruselas.
Allí descubrí que la verdadera comunicación siempre empieza en el cuerpo y puede acabar en las palabras.
Durante varios años fui actor realizando giras por todo el mundo. Emocionaba al público de cualquier país pero…
Lo que yo creía que era mi meta, no me llenaba. No me encontraba.
Mi identidad de verdad se empezó a forjar cuando hice la transición de actor a pedagogo.
Primero como profesor en la escuela que me formó, Escuela Internacional de Teatro LASSAAD
Luego fundando MiguelangelGUTIM, impartiendo formación a personas más de 24 nacionalidades, en Europa, América del Sur y Oriente Próximo.
Todo esto ha modelado mi conocimiento y filosofía de aprendizaje
.
Te lo cuento más abajo.
Todo empezó en 2007…
Para quién es mi formación
En miguelangelGUTIM nos dirigimos a todas las personas que buscan una vía para lograr un entendimiento y una conexión más profunda y auténtica a través del cuerpo, la emoción y la voz.
Ya sea en el ámbito profesional o personal.
Personas interesadas en entender su cuerpo y que quieren alcanzar una versión más real de quienes son.
Profesionales de la escena
- Actores y actrices de teatro y audiovisual que entienden que actuar tiene que implicar a todo nuestro ser para representar la vida real
- Creadores escénicos y compañías de teatro que buscan un lenguaje propio que aporte tensión dramática y una visión única a sus montajes.
- Bailarines y otros profesionales de la escena que desean explorar y desbloquear el potencial emocional de su corporalidad más allá de la técnica.
Qué es lo que te ofrezco en mis formaciones
No se enseñan técnicas de interpretación.
Se te acompaña en un proceso de descubrimiento personalizado que te aportará un valor único, duradero y verdadero.
Descubrirás un lenguaje universal
Comunica desde impulsos y motivaciones reales. Logra conectar con cualquier público, más allá de la cultura o el idioma.
Recibirás una formación personalizada
Aunque el trabajo sea grupal, el viaje es único. Enfocado en tu propio cuerpo, tu historia y tu potencial.
Alinea lo que sientes con lo que expresas
Elimina la sobreactuación. Imprime a tus silencios y palabras un movimiento y una verdad interna.
Un aprendizaje que se adapta a cualquier formato
Te daré las bases para que puedas dirigir tu propia interpretación en cualquier formato.
Iniciarás un profundo viaje de autoconocimiento
A través de herramientas como la Máscara Neutra, obtendrás una mayor claridad sobre tus conflictos internos y patrones de funcionamiento lo que enriquecerá tanto tu vida personal como la de tus personajes.
Mi conocimiento y filosofía de aprendizaje son el resultado de más de dos décadas entre formación, práctica teatral y enseñanza a nivel internacional.
Todo empezó en 2007, cuando me di cuenta de que quería ser pedagogo y solicité realizar el año pedagógico en la Escuela Internacional de Teatro LASSAAD.
Un todo o nada, porque cuando lo solicité sólo habían admitido a tres personas en los últimos 25 años.
No sólo me admitieron, además me ofrecieron ser asistente personal de Lassaâd Saïdi durante un año.
Estos dos años fueron fundamentales porque cambiaron la visión particular que tenía de la Pedagogía Lecoq como alumno a la visión global que adquirí al formarme como pedagogo
- Son dos Galaxias diferentes. La global de los principios de la pedagogía es la que se adapta y crea una galaxia particular, exclusiva y a medida para cada alumno
- Dos Galaxias imposibles de conectar si no te has formado en los principios absolutos y fundamentales de la Pedagogía Lecoq.
Por eso mi visión estaba limitada para poder enseñar.
No veía la labor pedagógica del Maestro con cada alumno.
A mí me habían adaptado la pedagogía de una manera específica para que pudiera adquirir los conocimientos necesarios para mi desarrollo artístico y personal.
Con mis compañeros de clase hicieron lo mismo. Cada uno teníamos nuestra visión particular adaptada sobre la enseñanza y ninguno tenía la visión global.
A partir de 2007 aprendí a desarrollar esa visón global imprescindible:
- Aprendí por qué a cada alumno se le enseña de manera diferente. La pedagogía trabaja y adapta sus principios a cada persona.
- Aprendí que si hay 15 personas en una clase, es la pedagogía la que se encarga de llevar al grupo y al individuo con lo que les hace falta para avanzar
- Aprendí que a cada alumno hay que darle un camino propio y personal para que desarrolle su potencial único y diferente al de los demás.
Después de todos estos años enseñando esta pedagogía defiendo y sé que
El año pedagógico es fundamental para enseñar esta pedagogía con humildad, honestidad y verdad sin desvirtuar su esencia original. Sobre todo en su piedra angular: el proceso pedagógico de la Máscara Neutra.
Quiero hacer una especial mención a Norman Taylor. El único maestro que queda del origen.
Un maestro que no se denomina así mismo maestro y es lo que le convierte justamente en ello. Apasionado y defensor de los pilares de esta pedagogía que tanto conoce.
Norman es el Maestro en el que me inspiro y sigo apoyándome compartiendo sobre la materia
Hoy, en 2025, sigo siendo fiel a los principios de esta pedagogía.
Sigo siendo fiel a su internacionalidad y a esa chispa que encendió el motor que puso en desarrollo mi labor tanto en España como en el extranjero